Carlo Pavese

Né à Turin, il étudie le pianoforte et la direction d'orchestre. Diplômé de musique chorale et de composition au conservatoire Giuseppe Verdi de Turin, il part étudier en Suède avec le grand chef de chœur, Gary Graden, dont il fut l’assistant. Il se spécialise avec Eric Ericson, Tonu Kaljuste et Frieder Bernius. En 2003, il fonde et dirige le Coro G de Turin et depuis 2005, il est directeur artistique de l'association, Piccoli Cantori di Torino, qui participe à de nombreux concerts et spectacles en Italie et à l’étranger. Actuellement, il est professeur de direction, d’interprétation et d’improvisation chorale en Italie et en Europe. Directeur artistique en 2012 à Turin du festival Europa Cantat XVIII, il occupe actuellement le poste de vice-président de l’European Choral Association – Europa Cantat.

Carlo PAVESE
Après avoir étudié la musique chorale au conservatoire de Turin, j’ai obtenu une subvention de l’association, De Sono, grâce à laquelle j’ai pu aller en Suède pour étudier auprès du chef de chœur, Gary Graden, dont j’ai eu la chance d’être par la suite l’assistant. Après avoir été directeur artistique de deux ensembles vocaux à Stockholm puis à Turin, je dirige, depuis sa fondation en 2003, le Coro G de Turin, un ensemble vocal composé de jeunes âgés de 16 à 26 ans. Depuis 2005, je suis également directeur artistique du choeur Piccoli Cantori di Torino.

Pour moi, le mouvement n'est pas étroitement connecté à ma pratique du chant choral. La question se pose plutôt à l’occasion de projets particuliers, d'opéras pour enfants ou de pièces de théâtre. Ce sont des expériences fortes pour les enfants. Le mouvement les aide à construire leur rapport à l'espace, leur capacité individuelle de jouer et à se présenter en public. C'est tout particulièrement vrai pour les adolescents qui rencontrent des problèmes dans la perception de leur corps, de leurs «nouveaux» corps. Il me semble très intéressant de mener cette réflexion lors des performances, sur les déplacements dans l'espace, sur la position du chœur vis-à-vis du public. J'espère que les échanges avec les autres intervenants de ce projet pourront enrichir ma pratique dans ce domaine.
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